{"id":174,"date":"2024-10-23T21:32:36","date_gmt":"2024-10-23T19:32:36","guid":{"rendered":"https:\/\/www.einaudipareto.it\/uscrusciu\/?page_id=174"},"modified":"2025-11-06T17:38:29","modified_gmt":"2025-11-06T16:38:29","slug":"chi-siamo","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.einaudipareto.it\/uscrusciu\/chi-siamo\/","title":{"rendered":"CHI SIAMO"},"content":{"rendered":"\n

L\u2019Istituto \u201cDUCA ABRUZZI-E. PARETO\u201d<\/em>, con sede a Palermo, nasce a partire dall\u2019anno scolastico 2025\/26 dalla fusione degli storici Istituti \u201cDUCA ABRUZZI- LIBERO GRASSI\u201d e \u201cEINAUDI-PARETO\u201d. Accoglie studenti provenienti da realt\u00e0 scolastiche diverse e offre una variegata offerta formativa, che comprende: un Istituto Tecnico, con gli indirizzi Economico e Tecnologico; un Istituto Professionale, con l\u2019indirizzo Servizi Commerciali ; un liceo scientifico con l’indirizzo Scienze Applicate; due percorsi di Formazione Professionale regionale per l\u2019acquisizione della Qualifica di Tecnico del Benessere\/Tecnico dell\u2019Acconciatura e due Corsi Serali, rispettivamente per il settore Tecnico e Professionale, in rete con il Centro di Istruzione per Adulti (CIPIA Palermo1).<\/p>\n\n\n\n

Questa pluralit\u00e0 di indirizzi risponde ai bisogni del territorio, garantendo un\u2019alta qualit\u00e0 dell\u2019insegnamento, senza dimenticare i soggetti pi\u00f9 fragili. La scuola si propone come una vera \u201ccomunit\u00e0 educante\u201d, che accompagna le famiglie e sostiene gli studenti nel raggiungimento di autonomia cognitiva ed esistenziale.<\/p>\n\n\n\n

Il nostro obiettivo \u00e8 favorire la crescita delle nuove generazioni, offrendo occasioni concrete di apprendimento che coinvolgano attivamente gli studenti nella comunit\u00e0, permettendo loro di apprendere soprattutto dall\u2019esperienza diretta. Il curricolo, fondato sul potenziamento delle competenze linguistiche, digitali, logico-matematiche, giuridiche, economiche e di cittadinanza attiva, \u00e8 sviluppato attraverso metodologie innovative e laboratoriali. In questo modo, la scuola fornisce ai giovani un vero e proprio passaporto per il futuro, perch\u00e9 il domani appartiene a chi oggi si prepara ad affrontarlo con competenza e consapevolezza.<\/p>\n\n\n\n

Il giornale scolastico, ideato dall\u2019IS \u201cEINAUDI-PARETO\u201d<\/strong>, rappresenta ormai da sette anni uno spazio di confronto, riflessione e crescita per tutta la comunit\u00e0 scolastica. \u00c8 uno strumento capace di costruire percorsi strutturati su temi della contemporaneit\u00e0 e non solo, attraverso un processo di apprendimento che si fonda sulla ricerca, la progettazione e la rielaborazione creativa della conoscenza e della realt\u00e0.<\/p>\n\n\n\n

Con la recente fusione con l\u2019IS \u201cDUCA ABRUZZI-LIBERO GRASSI\u201d, il nostro giornale ha intrapreso un nuovo percorso di collaborazione e apertura, arricchendosi di idee, esperienze e sensibilit\u00e0 diverse. Questa unione rappresenta un\u2019opportunit\u00e0 per rafforzare il dialogo e creare una redazione capace di raccontare, con uno sguardo condiviso, la vita e i valori della nuova comunit\u00e0 scolastica.<\/p>\n\n\n\n

Attraverso il lavoro redazionale, gli studenti imparano a osservare il mondo con spirito critico, a collaborare e a trasformare le idee in progetti concreti di comunicazione e cultura, contribuendo alla costruzione di una scuola sempre pi\u00f9 coesa, partecipativa e consapevole.<\/p>\n\n\n\n

Il lavoro in team<\/em> favorisce un contesto formativo che consente lo sviluppo di dinamiche relazionali e cooperative complesse, stimolate da compiti comuni da svolgere, in cui il docente opera nel  ruolo di guida e facilitatore.<\/p>\n\n\n\n

E\u2019 uno strumento estremamente valido, perch\u00e9 offre agli studenti l\u2019opportunit\u00e0 di leggere il proprio presente, di esprimersi, di comunicare dentro e fuori l\u2019habitat scolastico.<\/p>\n\n\n\n

Il progetto sviluppa negli studenti competenze trasversali importanti, quali la capacit\u00e0 di lavoro in team<\/em>, l\u2019 efficacia relazionale, la capacit\u00e0 di leadership, la capacit\u00e0 di problem solving,<\/em>  la creativit\u00e0,  la proattivit\u00e0.<\/p>\n\n\n\n

Tali competenze vengono acquisite anche in termini di conoscenze e abilit\u00e0 ad un livello pari al IV dell\u2019EQF (Quadro europeo delle qualifiche per l\u2019apprendimento permanente). Essendo le competenze chiave riportate nella \u201cRaccomandazione del Parlamento Europeo e del Consiglio relativa a competenze chiave per l\u2019apprendimento permanente<\/em>\u201d, ed essendo il progetto strutturato in chiave professionale, il Giornale Digitale I.S. \u201cDUCA ABRUZZI-E-PARETO\u201d<\/em> \u00e8 a buon diritto considerato come attivit\u00e0 FSL.<\/p>\n\n\n\n

Per il giornale sar\u00e0 utilizzata la   piattaforma WordPress, che il web mette a disposizione gratuitamente e   che negli anni precedenti ha consentito agli studenti di dare al giornale  una veste efficacemente personalizzata.<\/p>\n\n\n\n

Nonostante il numero   di studenti stabilito, a tutti verr\u00e0 data la possibilit\u00e0 di pubblicare, naturalmente con il consenso del direttore, articoli di interesse generale o specifico. Il giornale potr\u00e0 rappresentare un repository <\/em>per la documentazione delle esperienze e   le buone pratiche realizzate all\u2019interno delle classi.<\/p>\n\n\n\n

Sar\u00e0 un modo per condividere, partecipare e diffondere anche all\u2019esterno il valore del nostro Istituto.<\/p>\n\n\n\n

Gli articoli pubblicati sul giornale digitale saranno condivisi nelle pagine social del giornale:<\/p>\n\n\n\n

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https:\/\/www.facebook.com\/uscrusciu<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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